باسمه تعالى سازمان آموزش وپرورش استان زنجان تاريخ آزمون:5/3/87
سؤالات هماهنگ عربى 2 رشته هاى تجربى ورياضى نوبت: خرداد ماه ساعت آزمون:14:30
نام: نام خانوادگى: نام پدر: نام آموزشگاه: مدت آزمون: 80 دقيقه
|
رديف
|
صفحه:1
|
بارم
|
1
|
تَرجِم العباراتِ التّاليةَ إلى الفارسيّة:
ألف- لا نَسمَحُ، أولئِكَ شِرذِمةٌ قليلونَ.
ب- مَن طَـلَبَ العُـلى سَهِرَ اللّيـالي.
ج- كَأنَّ إرْضاءَ النّاسِ غايةٌ لا تُدرَكُ.
د- جِئتُ إلَيكَ لِأتَكَلَّمَ حولَ مَشاكِلي.
ه- لَيتَ الإنسانَ يُدرِكُ سِرَّ هذا الجَمالِ.
و- أنا ذلكَ العبدُ الَّذي حَمَلَ مَعَكِ القِربةَ.
|
3
|
2
|
عَيّن التّرجمةَ الصّحيحةَ:
1/2- ما تُقَدِّموا لِأنفُسِكُم مِن خَيرٍ تَجِدوهُ عِندَ اللّهِ.
ألف- هر نيكى وخيرى كه پيشاپيش براى خود بفرستيد، نزد خدا آن را مىيابيد.□
ب- چه نيكی وخيری برای خود فرستادهايد كه نزد خدا آن را بيابيد.□
2/2- بُنِيَ مسجدٌ في مدينةٍ.
ألف- در شهرى مسجد ساختند. □ ب- مسجدى درشهرى ساخته شد. □
3/2- هذه الأشجارُ باسِقةٌ.
ألف- اينها، درختانى بلند هستند. □ ب- اين درختان، بلند هستند. □
|
5/1
|
3
|
اُكتُب: الخُطّة ( بالفارسيّة ): المساكين ( المُرادف ):
الشَّين ( المُتضادّ ): كارمند ( بالعربيّة ):
|
1
|
4
|
صَحِّح الأخطاءَ في الترجمةِ:
ألف- راقِبوا حَرَكاتِ صاحِبِ المزرعةِ حتَّى تُخبِرونِي عَنها حينَ أرْجِعُ : مراقب حركات صاحب مزرعهای شدند تاهنگامی كه برگشتم به من خبر دهيد.
ب- لَمّا شاهَدَه الحِمارُ المِسكينُ تَظاهَرَ بِالعَرَجِ: وقتى گرگ بيچارگى او راديد تظاهر به لنگى كرد.
ج-أنا أتَعَجَّبُ مِن حالي وحالِكَ: من از حال خودمان وحال تو تعجب كردم.
ادامهی سؤالات در صفحهى بعد جمع بارم
|
2
5/7
|
باسمه تعالى سازمان آموزش وپرورش استان زنجان تاريخ آزمون:5/3/87
سؤالات هماهنگ عربى 2 رشته هاى تجربى ورياضى نوبت: خرداد ماه ساعت آزمون:14:30
نام: نام خانوادگى: نام پدر: نام آموزشگاه: مدت آزمون: 80 دقيقه
|
رديف
|
صفحه:2
|
بارم
|
5
|
لِلتّعريب:
آيا مىدانى او كيست ؟
|
5/0
|
6
|
أكْمِل التّرجمةَ:
كانَ التّلاميذُ يُطالِعونَ دروسَهمْ : دانشآموزان درسهايشان را . . . .
|
5/0
|
7
|
عَيِّن نوعَ المَعارِفِ فيما أُُشيرَ إلَيهِ بِخطّ:
العاقِلُ مَن ابْتَعَدَ عَن الباطِلِ.
|
5/0
|
8
|
عَيّن الصّفةَ والمضافَ إليه:
إنِّي أحِبُّ إِخوانِيَ المُجِدّينَ.
|
5/0
|
9
|
أكمِل الفَراغَ بِالكلمةِ المُناسبةِ:
ألف- ساعِدْ . . . في الشِّدَّة. ( أخوكَ – أخاكَ – أخيكَ )
ب- وَجَدْنا . . . صابِراتٍ عِندَ الشّدائدِ. ( المُؤمناتُ – المؤمناتَ – المؤمناتِ )
ج- يَذهَبُ المسلمونَ إلى . . . .( مكّةٍ – مكّةَ – مكّةِ )
د- . . . إلى الخَيرِ كَفاعِلِه . ( الدّاعي – الدّاعيُ – الدّاعيِ )
ه- لَقَد آتَيْنا موسَى . . . آياتٍ. (تاسعَ – تسعَ – سبعَ ): بىشك نُه نشانه به موسى داديم.
و- خَلَقَ السّماواتِ والأرضَ في سِتَّةِ أيّامٍ : آسمانها وزمين را در . . . روز آفريديم.
|
5/1
|
10
|
عَيّنْ إعرابَ الفعلِ المضارعِ وعلامَته:
حتَّى تَحضُرا: لا يَذهَبونَ: لَم يَكتُب:
|
5/1
|
11
|
اِجعَل الفعلَ مبنيّاً لِلمجهولِ و غَيِّر ما يَلزَمُ:
يَعرِفُ الإنسانُ الصّديقَ الوفيَّ عند الشَّدائدِ.
|
1
|
12
|
صَحّح الأخطاءَ:
ألف- كانا المسلمينَ اكتَسَبوا مَكانةً عِلمِيّةٍ في القُرونَ الأولى.
ب- إنَّ ذو النّعمةِ تَشكُرُ رَبَّها.
|
75/1
|
13
|
شَكِّل ما أُشيرَ إليه بخطّ:
لا شيء أضرّ مِن الجَهلِ.
( ادامهی سؤالات در صفحهى بعد) جمع بارم
|
5/0
25/8
|
باسمه تعالى سازمان آموزش وپرورش استان زنجان تاريخ آزمون:5/3/87
سؤالات هماهنگ عربى 2 رشته هاى تجربى ورياضى نوبت: خرداد ماه ساعت آزمون:14:30
نام: نام خانوادگى: نام پدر: نام آموزشگاه: مدت آزمون: 80 دقيقه
|
رديف
|
صفحه:3
|
بارم
|
14
|
اِقرَأ النّصّ |
نظر دهید . . .
نظرات کاربران |